Как заставить ребёнка читать?

Еще 100 лет назад детей заставляли читать, писать и учить математику с помощью отцовского ремня или учительских розог. Боясь боли, ребёнок выполнял волю взрослого. И сейчас, когда школьник морщится от внеклассного чтения, да и вообще за книгой замечен бывает исчезающе редко, порой так хочется вспомнить дедовские методы… Было эффективно и действенно… Разочарую вас, это так не работает.

Основная задача взрослых — привить ребёнку любовь к книгам. Это непросто, но выполнимо. Главное — действовать последовательно и учитывать личные интересы вашего чада.

Наверное, необходимо бежать в магазин и покупать самую красивую книгу? Нет! Тогда запретить ребёнку брать в руки гаджеты? Или… просто взять в руки книгу самому.

Ребёнок копирует поведение взрослых. Если родители сами читают книги, журналы, газеты, это станет естественным примером для подражания. Часто показывайте, что чтение приносит удовольствие и пользу лично вам.

Больше любите фильмы? Я вас не удивлю если скажу, что в основе многих любимых вами кинолент лежат произведения мировой литературы. «Голодные игры» — автор Сьюзен Коллинз, «Дракула» — Брэм Стокер, «Жестокий романс» — А. Н. Островский («Бесприданница»), «Иван Васильевич меняет профессию» — М.А. Булгаков (пьеса «Иван Васильевич»).

Устройте с ребёнком вечер кино, предложите ему пересмотреть или познакомиться с «Гарри Поттером», «Алисой в стране чудес», «Волшебником изумрудного города», «Буратино». Выбор здесь — дело возраста и вкуса.

Покажите ребёнку книги, которые хранят в себе множество поворотов сюжета, которых не было в фильме, а порой режиссеры предлагают авторскую альтернативную концовку. Это уже не просто просмотр, это настоящее исследование!

Читайте для детей и вместе с ними. Дети любят слышать истории голосом взрослого. Чтение вслух создаёт уютную атмосферу, сближает вас с ребёнком и пробуждает интерес к литературе. Начинать лучше с коротких сказок и постепенно переходить к более крупным произведениям, которые могут быть интересны всем членам семьи. Особенно здорово, если старший ребёнок будет читать сказки младшему. Это позволит выстроить доверительные добрые отношения в семье.

Какой у вас любимый овощ? Морковь, свекла, редис, томат? А как вы это поняли? Чтобы понять, что нравится, необходимо попробовать много разных овощей, включая брюкву, кабачки, репу и (о ужас!) брокколи. 

Позвольте ребёнку самому выбирать книги, исходя из своих предпочтений, дайте ему возможность прочитать половину книги и понять, что ему просто неинтересно.

Помните, что В. В. Бианки и М.М. Пришвина ребёнок прочтёт в школе. И, да простят меня эти замечательные писатели, предложите ребёнку что-то поинтереснее. Предоставляйте широкий выбор жанров и авторов, позволяйте экспериментировать с разными направлениями литературы.

Пусть каждая книга ассоциируется с приятными воспоминаниями. Прочитанные страницы должны сопровождаться теплом, уютом и спокойствием. Например, создайте специальное место для чтения с удобными креслами, мягким светом и тишиной, уголок для чтения. Посещайте библиотеки, книжные магазины, литературные фестивали. Общайтесь с людьми, увлеченными литературой, ходите на тематические выставки и презентации новых изданий.

Не отказывайте ребёнку в его желании слушать аудиокниги, электронные версии, комиксы, графические романы. Каждый формат обладает своими преимуществами и может заинтересовать конкретного ребёнка.

Всегда обсуждайте прочитанное вместе с детьми. Слушайте ребёнка! Пусть он говорит с вами о непонятном сюжете рассказа, восхищается образами волшебников в приключенческой саге или показывает необычные иллюстрации из новой книги.

Так и появится у ребёнка прочная основа для развития привычки читать и устойчивый интерес к миру литературы. А может, заодно и у вас тоже.