Когда мы видим новорождённого, легко поверить: перед нами «чистый лист», на котором жизнь только начнет писать свою историю. Малыш кажется таким беззащитным и зависимым. Но всего через год младенец превратится в маленького исследователя. Он будет делать первые шаги, манипулировать предметами, понимать обращенную речь и говорить свои первые «мама» и «дай». За 12 месяцев он совершает колоссальный скачок в развитии. К году ребёнок осознаёт свои потребности, переходит к твёрдой пище, узнаёт членов семьи на фото. Как детям это удается?
Первые уроки: тренировки до рождения
Ответ современной науки удивителен: младенец приходит в этот мир вовсе не «чистым листом». К моменту рождения у него за плечами уже целая жизнь — внутриутробная, полная опыта, обучения и даже… первых привычек.
Вы когда-нибудь задумывались, откуда новорождённый «знает», как сосать грудь? Оказывается, он усердно тренировался этому ещё до рождения.
- Сосательный и поисковый рефлексы формируются уже к 28-й неделе беременности.
- Хватательный рефлекс — к 32-й неделе.
- Шаговый рефлекс (те самые «шаги», если поддержать малыша под мышки) — к 35-й неделе.
Плод активно репетирует эти движения задолго до того, как они понадобятся ему «на сцене» большого мира. Именно поэтому в первую же минуту жизни он готов продемонстрировать свои навыки.
Школа сенсорики: как плод изучает мир
Примерно с 18–20 недель беременности сенсорные системы ребёнка начинают работать на полную мощность. Его «внешней средой» становится материнский организм, который поставляет богатейший учебный материал.
- Вестибулярный аппарат тренируется, когда мама ходит, ложится, поворачивается. Ребёнок не просто пассивно «качается». Замечали, что иногда он начинает активничать и «просит» маму сменить позу? Это и есть первый диалог: малыш сигнализирует, а мама интуитивно поглаживает живот или встаёт пройтись.
- Слух — с 22-24 недели беременности ребёнок слышит голос матери (искажённый, но узнаваемый), биение её сердца, шум течения крови по сосудам. Он начинает различать интонации. С 6 месяца внутриутробной жизни плод может усваивать ритм, двигаясь в такт материнской речи и пению. В результате новорождённые узнают музыкальные произведения, которые мама часто слушала во время беременности, и успокаиваются под знакомую мелодию.
- Эмоциональный интеллект. Плод и мама связаны общим кровотоком. И в нём — одни и те же гормоны (кортизол, серотонин), которые вызывают беспокойство или расслабление. Ребёнок учится сопоставлять сигналы из внешнего мира и химические сигналы, которые передают ему реакцию матери, а ещё — собственные ощущения. Так он начинает «понимать», что значит безопасность или тревога, ещё до рождения.
Американский ученый Майкл Либерман обнаружил удивительный факт: если мать курит, ребёнок начинает волноваться уже тогда, когда она думает о сигаретах. Он ещё не ощутил присутствия никотина, но его сердцебиение учащается. А значит, ребёнок уже научился связывать действие матери с последующим дискомфортом.
Внутриутробный опыт — не просто фон. Это активный процесс обучения, который формирует базовые ожидания ребёнка от мира и опосредованно влияет на принятие ребёнком себя и своих потребностей в будущем.
Не только мать влияет на ребёнка. Плод тоже влияет на женщину. Та же тренировка вестибулярного аппарата — это диалог, в нём участвуют как минимум двое. Это — и многое другое — становится основой формирования материнской привязанности и способности матери быстро и точно распознавать сигналы малыша, а чуть позже — более эффективно обучать своего ребёнка на самых ранних этапах развития.
***
Говорить о ребёнке как о «чистом листе» — значит отрицать колоссальную работу, которую он проделал до рождения. Младенец компетентен. У него за спиной девять месяцев интенсивной подготовки. Высокая чувствительность его нервной системы и накопленный внутриутробный багаж — это и есть тот самый фундамент, который обеспечивает взрывной темп развития в первый год жизни. Малыш не начинает с нуля. Он приходит в мир, уже зная голоса близких и структуру родного языка, умея выполнять простые движения, которые могут быстро сложиться в сложные рефлексы, имея навык эмоционального реагирования. Всё это — фундамент, обеспечивающий невероятный темп развития малыша на первом году жизни.
Нравится 0
